泸州正规叛逆学生管教学校多少钱一年 地址
泸州,江阳2022-07-04 09:52:27
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一个周末,邵玲玲的母亲从同事那儿了解到有一位特级教师刚从某校退休,现在家里搞教育咨询指导。于是邵玲玲的母亲带着女儿一起来到了这位特级教师家里。
这位老教师在了解了邵玲玲的学习情况后,问道:“玲玲,你在每次上新的一节课之前,都进行了预习吗?”玲玲说:“都预习了。”“那你把预习的笔记给我看看,好吗?”玲玲说:“我没做预习笔记,一般就是把课文看一遍。”
听了邵玲玲的回答,这位老教师说:“问题正是出在这里。你的预习不到位,致使你听课的时候不能抓住重点,难以深入理解。这样在做作业和考试的时候就会感到吃力,甚至有的根本就不会做,学习成绩当然就受到了影响。”
玲玲听到老师的分析,觉得自己确实是这样的情况,于是向老师请教正确的预习方法。这位教师要求玲玲把预习当成自己独立学习的一个阶段,除了在预习时诵读课文外,还应做好预习笔记。在笔记中,把自己对课文的理解、碰到的疑点、难点都记下未,并且针对课文提出自己学习该课要解决的几个问题。再将这些问题和疑点、难点带到课上听老师讲解予以解决。
玲玲把老师的指点记在笔记本上,回去后便认真按此要求进行课前预习。每天上课前,玲玲都把将要听讲的内容进行预习,对所学的知识进行“预热加温”,同时对该课的知识要点、自己在理解上还存在难度的重点做了标记,以便在课堂听讲时仔细听老师的讲解,还有什么不明白的问题,下课后,马上找老师和同学请教。玲玲照此进行了两个星期,果然觉得非常有效,成绩也很快跟着提高。玲玲尝到了科学预习的甜头,就此形成了习惯。
到了五年级下学期,玲玲的成绩跃居到了班级前10名,而六年级时,她又跃进至全班前3名,并且考上了一所理想的重点中学。
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